教师最喜欢的名言20条。

“再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。——（德）第斯多惠。”在很多情况下，我们都可以引用名人的格言，名人格言汇集了精神财富它们能让我们在迷茫时找到人生的方向。你收集了多少优秀的名人格言？小编据此推荐你阅读教师最喜欢的名言这本书相信你不会失望，"愿以下句子对您有所启迪和指引"！

1、少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深也。——张潮

2、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。——第斯多惠

3、使学校适合儿童，而不是使儿童适合学校。——（英）亚历山大·尼尔

4、想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。——吴非

5、作为教师，在教学中最快乐的事情是什么？[美]安迪·鲍姆加特纳说：“在教学过程中，最大的乐趣是看着孩子们幼稚的小脸从困惑转为聚精会神，从聚精会神变为惊讶，最后又从惊讶换成了无比骄傲的神情。”

6、善于选点就是节省时间，优柔寡断就是放空。

7、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——威廉·萨克雷

8、教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——（德）卡尔·雅斯贝斯

9、陶行知说：“我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”这是判断一个教师的教学技能是否过关的一个基本判据。第斯多惠也说：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”到了[美]威廉姆·沃德这里，教师又根据其教学技能的高低，被大致分成四种类型：“普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师为学生做示范，最优秀的教师激励学生。”

10、听他人的发言或者读一本书的时候，常常会被其中的某些话语所感动，或者立刻记录下来，或者在书上画上记号，然后隔三差五地回味这些话语，从中获取工作或生活中的灵感，并指导自己的行动。这些话语，对我来说就是名言警句。

11、教师不能把讲台看作是展示自己专业水准的舞台，而应让课堂成为学生思想生长的地方。蔡元培先生提醒我们：“教书，并不是像注水入瓶一样，注满了就算完事。重要是引起学生读书的兴趣，做教员的，不可一句一句，或一字一字的，都讲给学生听。最好使学生自己去研究，教员竟不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量了解功课时，才去帮助他。”

12、为什么教师如此重要？因为它能够对学生的生活施加影响。美国年度教师获得者罗恩·克拉克说：“当你真的能够对另一个人的生活带来影响时，这是一件很震撼的事情。对我来说，这就是教师的价值。”

13、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。——（德）第斯多惠

14、大文豪列夫·托尔斯泰也说：“如果教师只有对事业的爱，那么，他是一个好教师。如果把对教育的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完美的教师。”

15、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。——周国平

16、我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。——（美）约翰·杜威

17、做人是做学问的前提。

18、不求闻达，但得心安。

19、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。——威廉·叶芝

20、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。——陶行知