四年级下册作文好句子(摘抄45句)。

走在古镇的石板路上，呼吸着这里新鲜的空气，感受这这里的古老韵味，勤劳的人们的智慧而又积极热情开放的生活，不由忘记一路颠波劳累的疲劳，忧郁烦闷的心惰。~~这些句子适合你吗？小编特意收集和整理了四年级下册作文好句子(摘抄45句)，请阅读后分享你的朋友！

四年级下册作文好句子【篇1】

1、注意培养学生动脑、动手的能力。

2、掌握简单的对话，如：询问别人每天干什么，询问时间和天气，征求别人建议。

3、注重语音教学打下良好的语音、语调基础。

4、加法交换律在数学学习中的作用。

5、旅行，是一种心情，一种经历，一种放松！清明吋节雨纷纷，又是一年清明，清晨，踏着初春泥土的气息，伴着昨夜弥留在空气中的绵绵细雨，随性而至，驱车一路翻山越岭来到慕名己久的青木川古镇。

6、严抓后进生，做好课后辅导工作，在班中开展一对一互帮互助的活动。

7、引人入胜的故事，经历了一段段令人向往的神游之旅。

8、情感目标：培养学生良好的饮食习惯。

9、利用多种辅助工具活跃课堂气氛，激发并保持学生的学习兴趣。

10、你会画平行线吗？需要什么工具吗？预习79、 80页借助工具自己尝试画一组平行线。

11、充分利用教材的优势，进行情景教学。

12、能在图片、手势、情景等非语言的提示下，听懂清晰的话语与录音。

13、训练形式多种多样，手、脑、眼、肢体并用，静态、动态结合，基本功操练与自由练习结合，单项和综合练习结合。

14、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。

15、教研方面，本学期加大了学习力度，认真研读了一些攀登教学方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;

16、能听懂课堂指令并作出正确的反应。

17、作业布置方面的缺失。

18、学习认读单词：sister，brother，grandfather，grandmother

19、强调语言运用，激发他们学习英语的兴趣和培养能力，使学生敢于大胆说英语。

20、根据学生的年龄特征，充分利用直观教具和电教手段，创设良好的语言氛围，调动学生的学习积极性。

21、能听、做6个“TPR”活动。

22、第一次操作Canadarm可以参考你在蓝翔毕业前学过的挖掘机操作技术，举一反三，融会贯通，给其他组员一种天分极高的印象，但也不要太过高调。

23、了解句子的书写规则，能正确抄写一些单词并会正确拼读。

四年级下册作文好句子【篇2】

24、利用卡片游戏等，激发学生兴趣。

25、走进空间站后通常舱内会拍录像，你不要害怕镜头，要微笑挥手致意，保持笑容三四秒等记者和粉丝都能拍到最好的照片。

26、对于后进生，我始终不离不弃，课上不仅及时地关注他们，课下也花大量的时间进行辅导，检查背诵，指导作业。

27、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。

28、加强对学生的口语锻炼，在平时的课间或放学时多和学生聊聊天，说说英语，让他们把学会的英语用于生活中，用在适当的场合。

29、会读会默一些简单的英文词汇，如：周一，下雨的，四十五等。

30、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子(包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题)，并能简单运用。

31、应用知识的迁移，学会单名数和复名数之间的改写。

32、一下车导游就给我们每一个人一个风筝，让我们等一下再放。可是，几个淘气的孩子已经用了迅雷般得速度已经把风筝给做好了。

33、认真备课、面向全体授课。

34、进入轨道后立刻马上进入失重状态，这时候没见过世面的宇航员都会飘到舷窗处惊呼地球多美丽，甚至掏出单反拍照发推，而你作为一个多次乘搭火箭来往国际空间站的老宇航员，自然不会像个没见过世面的大乡里那样东张西望。你淡定自若地通过对讲机给地面报告了基本状态就要有条不紊地准备进入转移轨道，前往空间站。

35、小组汇报。 （当学生在汇报过程中出现交叉一词时，教师随即解释：也就是说两条线碰一块儿了。在数学上我们把交叉称为相交，相交就是相互交叉。在分类过程中重点引导学生弄清看似两条直线不相交而事实上是相交的情况。先想象是否相交，再画一画，从而达成共识。）

36、师生进一步概括平行线的定义（给重点处加标记）

37、当返回舱着陆后，俄罗斯人会把你抬出来，这样在镜头前也不雅观，你要优雅地自己走出来，对工作人员微笑致意，不要忘了给小费，有人来拍照要记住插袋。

38、能够听英文指令做出相应的动作。

39、注重评价对学生的激励作用，教材中有“自我评价”体系，体现了对传统测试形式的改革，又突出了以学生为主体的教学思想，有利于培养学生的自主意识。具体教学目标如下：

40、能听、说、认读66个单词(包括教室、书包、同学、家具、住宅结构、家庭成员、职业、数字、爱好食品和饮料、餐具等几个话题)和进行简单地运用。

41、有鸵鸟、翠竹园、儿童乐园、奇石园等。但我已经见识到卧佛寺非常雄伟。

42、创设英语情景和环境，使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。

43、教师小结：表面上看起来不相交，如果把两条直线无限延长后相交于一点，看来今后不能先看表面现象，要看到其实质．

44、月圆月缺，充满了无穷的奥秘，我就想长大后要当一名宇航员。在我的印象里，宇航员是一个多么崇高的职业啊！他们乘坐火箭飞上太空，在缺氧、没有重力的太空环境里进行各种实验测量，为了祖国的航天事业付出了多少心血！后来我慢慢积累有关宇航员的知识，在太空里没有重力，物品如果不收好就会到处乱飞，所以在太空宇航员吃的一般是压缩饼干或者是装在瓶子里的牙膏状食物。除此之外更辛苦的是，宇航员要忍受长时间的孤独，遭受生理、心理的双重考验。尽管当宇航员这样辛苦，也丝毫摇动不了我想成为一名宇航员的决心！这天，我做了一个很长很长的梦。梦见我长大了，真的上了太空。太空真美啊！太阳系里有一颗通红通红的大火球，散发着蓬勃的热气，给予所有的行星旺盛的生命力。在众多行星中，有一颗最引人注目，那就是地球。她由生机盎然的绿和沁人心脾的蓝构成，绿色是森林，蓝色是海洋。海洋和森林的上空，弥漫着白色的气流，这便是供人类呼吸的大气层。她给了人类生命的基础，我多想从太空俯视她的全貌！美梦醒来，我更加坚定了我的理想！我要从现在开始努力，终有一天，我会让自己的航天梦美梦成真！

45、走在古镇的石板路上，呼吸着这里新鲜的空气，感受这这里的古老韵味，勤劳的人们的智慧而又积极热情开放的生活，不由忘记一路颠波劳累的疲劳，忧郁烦闷的心惰。