牛顿的名言名句摘抄40条。

我的生活就像一个时钟，当它结束时，我将停在一个地方。名人格言可以点亮我们的道路，名人的名言可以激励我们在追求梦想的道路上不断前行，你都知道有哪些必读的名人格言句子？编辑特意为您整理了《牛顿的名言名句摘抄》，相信您在本文句子中有所收获！

牛顿的名言名句摘抄(1--20条)

1、如果我能重新开始我的生活，我会制定一个规则，每周至少读一次诗，听一次音乐，因为我大脑中正在萎缩的那部分可能会通过不断的使用而保持活力。失去这些优雅就失去了幸福，因为它会削弱我们天性中的情感部分，从而损害我们的智力，更有可能损害我们道德品质的健全。

2、物理学的概念是人类心灵的自由产物，它不是完全由外部世界决定的，不管它看起来是否如此。爱因斯坦

3、       爱是最好的老师，远远超出责任感。

4、我所要做的就是用我微薄的力量为真理和正义服务——爱因斯坦

5、       提出问题middot;大胆思辨middot;迈出一步middot;特别美好。

6、每当我的头脑没有问题的时候，我喜欢重新验证我已经知道的定理。这样做没有目的，只是给自己一个充电的机会

7、试图用迫切的祈求上帝的保佑来代替自己的努力，这是不诚实和懦弱的人性。

8、对于一个为找到一点真理而奋斗了一生的人来说，如果他能看到别人真正理解和喜欢他的工作，他就会得到最好的回报。爱因斯坦

9、       我从不把安逸和幸福当作生活的目的本身mdash;mdash;这样的生活伦理基础，我称之为猪栏的理想。

10、       当我审视自己和我的思维方式时，我的结论是，奇思玄想的天赋对我来说比我的才能更重要。

11、       一个人在道德品质上对时代和历史进程的意义可能比简单的智慧和成就更重要。

12、好奇心的存在有自己的道理——爱因斯坦

13、       世界上最好的事情就是有几个头脑和心地都很正直的朋友。

14、我的生活就像一个时钟，当它结束时，我将停在一个地方。

15、你应该使名誉成为你的最高品格的标志。

16、       我没有什么特别的天赋，但我喜欢寻根刨底地研究问题。

17、人们把我的成功归咎于我的天才；事实上，我的天才只是努力工作——爱因斯坦

18、       荣誉使我越来越愚蠢。

19、如果有人把自己标榜为真理和知识领域的裁判，他就会被上帝的笑声摧毁。爱因斯坦

20、       我所要做的就是用我微薄的力量为真理和正义服务，即使我不喜欢它。

牛顿的名言名句摘抄(21--40条)

21、在科学研究中，提出任何假设都是允许的，如果假设包含了大量各种独立的事实，那么它就上升到一种有充分根据的学说的地位。

22、我就像在海边玩耍的小孩，偶尔拾到美丽的贝壳，就高兴不已。但面对真理海洋，我仍一无所知。

23、爱从何而来？我们不能妄下结论。让我先来探索一下。

24、每一个新群体的发现都是数学形式的，因为我们没有其他的指导。

25、我只评一个标准来评价一个人的真正价值，那就是看他在多大程度上摆脱了自我，为什么他摆脱了自我。爱因斯坦

26、       推动我科学工作的是一种无法抑制自然奥秘的欲望，而不是其他感觉。

27、       时间是一个筛子，大部分耸人听闻的东西都通过筛子落入了默默无闻的海洋，即使是剩下的筛子也不值一提。

28、只要数学规则与现实有关，它们都是不确定的；如果确定，则与现实无关。爱因斯坦

29、       只有大胆的思考而不是经验的积累，我们才能取得进步。

30、我总是尽量让自己的思想自由，我可以放弃任何假设，不管多么心爱，只要事实证明它不是。

31、如果我比别人看得更远，那是因为我站在巨人的肩上。Pigmaeigigantumhumerisimpositiplusquamipsigigantesvident(IfIhaveseenfurtheritisbystandingontheshouldersofGiants.)——艾萨克·牛顿《给罗伯特·胡克的一封信。》

32、我既没有过人的理解力，也没有过人的机智。在感知和审视短暂事物的能力上，我可能优于一般人。

33、能够生存下来的物种，不是最强壮的，也不是最聪明的，而是那些对变化反应迅速的物种。

34、完成工作的方法是珍惜每一分钟，敢于浪费哪怕一小时，即不懂得珍惜生命的全部价值。

35、每一个目标，我都要它留在我眼前，从第一缕曙光开始，一直留存，慢慢蔓延，直到整个地球是一片光明。

36、       想象力比知识更重要，因为知识有限，想象力总结了世界上的一切，促进了进步，是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的一个真正因素。

37、简单的事情被认为是很复杂的，你可以发现新的领域，复杂的现象很简单，你可以发现新的规律。

38、从野蛮到文明，是一个漫长而痛苦的过程。欲速则不达。社会上的每一个人都应该适应周围的生活环境，否则，再聪明的人也会被淘汰。只有适者生存！www.111642.cOM

39、       在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会使自己脱离要点的一切。

40、智慧不是来自教育，而是来自终身对知识的不懈追求。爱因斯坦

小编推荐

学生名言名句摘抄46条

一个人几乎可以在所有他怀着无尽热忱的事情上取得成功。~~还有哪些类似的句子可以参考？经过收集并整理，优美句子网为你呈上学生名言名句摘抄46条，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

1、学会结交不同性格的同学。

2、Thereisnoroyalroadtolearning.

3、你真棒!长大后一定有出息。

4、努力的学习，才能给自己带来一份更多的收获，才能让自己的未来有一个更好的人生，我期待着你能够在未来的时候无怨无悔，努力学习吧，我的孩子。

5、善良在历史上是一颗稀有的珍珠，一个好人几乎比一个伟人还要优越。

6、曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？（毛泽东《沁园春·长沙》）

7、怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？（毛泽东《沁园春·长沙》）

8、记忆是理解的基础，否定记忆是完全没有道理的。

9、满怀希望迎接新一天的到来

10、青春是一个生命的聚光点。在青春的调色版上，应该涂满汗水和心血；青春的旋律，不光委婉动听，而且应该刚劲有力。———佚名

11、让不愉快的过去成为历史。

12、忽然一个闪念使他联想到，溢出水量的体积等于他身体浸入水中的那部分体积。那么，如果把王冠浸入水中，根据水面上升的情况，他就能说出王冠的体积。

13、人类的智慧是不可能征服的，但自然也是难以征服的。

14、善意看待别人的成功和欢乐

15、既来之，则安之。（《论语·季氏将伐颛臾》

16、你了不起，做了别人做不到的事

17、和老师有隔阂可以找老师谈，不要闷在心里。

18、每日早上醒来，你钱包里的较大财产是个钟头你生命宇宙空间中并未生产制造的原材料。

19、你应该相信你是生活的赢家。

20、现在这一代人有权利穿越地球，他们不能为了与他们平等的后代而被迫缩短他们的旅程。

21、多看别人的优势和长处，不要小看人。

22、自由是我的愿望。要是别人不干涉我做任何事就好了！还有，祈求身体健康，没有疾病，没有痛苦，龙虎凶猛的活下去。

23、失败使失败者振作。倒下的拿破仑似乎比站着的拿破仑高。

24、直到现在，我不敢肯定地说，谁是我最喜欢的人。有一阵子，跟一个女孩子在一起，责任往往比感情更重，所以，我还是继续溺水。也许他想被我找到，但她不能像我爱她那样爱她，我宁愿她永远不要出现。

25、外在压力增加时，就应增强内在的动力。2、懒惰厌学难成器，勤奋博学出状元。

26、男女同学之间是友谊，是朋友，但不可以是恋人。

27、他懂得人需要感情，他知道没有温暖，就没有对生活的热爱，就像一个干燥的车轮，滚动着滚动着圈圈。

28、男女之间应保持距离，也保持友谊。

29、记主父母的生日，表示小小的祝福

30、智慧有三把钥匙：一把打开数学，一把打开字母，一把打开音符。

31、不要总是跟在我们后面说我们帅，我不要大声唱你跟我打架，希望你注意的是我们的音乐！

32、人在逆境中比在顺境中更能坚持不屈。运气不好时，保持身心健康要比运气好时容易。

33、阻碍与不成功，是通向取得成功最稳靠的垫脚石，肯科学研究运用他们，便能从错误中塑造出取得成功。

34、最近有很大进步，继续努力！

35、取得成功决不会喜爱见面懒汉，反而是唤起懒汉。

36、“好问”是学习取得成功的关键之一。

37、翻手为云，覆手为雨。（《神奇的极光》）

38、对别人的痛苦深表同情

39、Sownothing，reapnothing.

40、Thereisnogardenwithoutitsweeds.

41、一个仆人，不过是一个卑微的陶罐。

42、Doubtisthekeytoknowledge.

43、Wastingtimeisrobbingoneself.

44、普普通通的步伐还可以走完偉大的行程安排。

45、Varietyisthespiceoflife.

46、一个人几乎可以在所有他怀着无尽热忱的事情上取得成功。

描写爱读书的名言名句40句

“我们读书越多，就越发现我们是无知的。——雪莱。”在很多的作文里，都需要用到名人格言这个素材，名人格言能够帮助我们在困境中找到生命的出口，你是否在找一些关于的名人格言呢？下面是小编为你精心整理的“描写爱读书的名言名句”， 希望你能从中找到有用的内容！

描写爱读书的名言名句(1--20条)

1、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯

2、一日不读口生，一日不写手生。

3、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。——克尼雅日宁

4、读书百遍，其义自见。

5、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

6、读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。——梁实秋

7、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生

8、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来

9、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

10、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉

11、书籍是巨大的力量。——列宁

12、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。——爱迪生

13、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

14、人的才能像挂钟一样，如果停止了摆动，就要落后了。

15、书如药也，善读之可以医愚。——刘向

16、一滴水是透明的，然而，深厚的海洋却变成蓝色的了。

17、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

18、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。——陆珑

19、绳锯木断，水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》

20、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》

描写爱读书的名言名句(21--40条)

21、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

22、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。——萨迪

23、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

24、书籍。——举世之宝。——梭罗

25、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

26、读万卷书，行万里路。——刘彝

27、书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物，运送给一代又一代。——培根

28、读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店、或任何一种恶劣的游戏。——富兰克林

29、我们读书越多，就越发现我们是无知的。——雪莱

30、积财千万，无过读书。——颜之推

31、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》

32、任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。——马克思

33、学习永远不晚。——高尔基

34、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德

35、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

36、书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯

37、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔

38、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生

39、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

40、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居

关于月亮的名句40条

高高秋月明，北照辽阳城。——鲍君徽《关山月》~~这句话你也要转发吗？也许"关于月亮的名句40条"就是你要找的，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

关于月亮的名句(篇1)

1、共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。——白居易《自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹》

2、明月如霜，好风如水，清景无限。——苏轼《永遇乐·明月如霜》

3、雁声远过潇湘去，十二楼中月自明。——温庭筠《瑶瑟怨》

4、长安明月正秋宵，桂树扶疏香不销。——屠隆《长安明月篇》

5、妾身独自眠，月圆人未圆。——王元鼎《凭栏人·闺怨》

6、月光浸水水浸天，一派空明互回荡。——查慎行《中秋夜洞庭湖对月歌》

7、一年十二度圆月，十一回圆不在家。——李洞《客亭对月》

8、古桂吹香秋月明，当年曾听读书声。——吴锡畴《棣华堂先大父国录叔大父安抚教授之地堂前古》

9、但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头·明月几时有》

10、长信宫中秋月明，昭阳殿下捣衣声。——王昌龄《长信秋词五首》

11、辛苦最怜天上月，一夕如环，夕夕都成玦。——纳兰容若《蝶恋花·辛苦最怜天上月》

12、昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高。——王昌龄《春宫曲》

13、碧山银碗劝郎醉，棹入南湖秋月斜。——朱彝尊《鸳鸯湖棹歌·之三十三》

14、东西燕子伯劳飞，新月如钩玉露垂。——杨亿《七夕·东西燕子伯劳飞》

15、乱山何处觅行云?又是一钩新月照黄昏。——秦观《南歌子·香墨弯弯画》

16、湖月映大海，天空何漫漫。 ——常建《赠三侍御》

17、春草似青袍，秋月如团扇。——何逊《与苏九德别》

18、淮南皓月冷千山，冥冥归去无人管。——姜夔《踏莎行·自沔东来》

19、高卧南斋时，开帷月初吐。——王昌龄《同从弟销南斋玩月忆山阴崔少府》

20、只见星帘挂月钩，银河依旧隔牵牛。——郝经《仪真馆中杂题五首·其五》

关于月亮的名句(篇2)

21、宝奁明月不欺人，明日归来君试看。——严仁《玉楼春·春风只在园西畔》

22、月。光辉，皎洁。耀乾坤，静空阔。圆满中秋，玩争诗哲。 ——李绅《赋月》

23、昨夜玉轮明，传闻近太清。——李商隐《令狐舍人说昨夜西掖玩月因戏赠》

24、古往今来人自老，月生月落几番新。——白玉蟾《山歌三首·中秋夜月白如银》

25、星稀河影转，霜重月华孤。——张孝祥《临江仙·试问梅花何处好》

26、榆柳萧疏楼阁闲，月明直见嵩山雪。——孟郊《洛桥晚望》

27、秋风远塞皂雕旗，明月高台金凤怀。——张可久《水仙子·怀古》

28、铺床凉满梧桐月， 月在梧桐缺处明。——朱淑真《秋夜》

29、灯火钱塘三五夜，明月如霜，照见人如画。——苏轼《蝶恋花·密州上元》

30、相逢成夜宿，陇月向人圆。——杜甫《宿赞公房》

31、明月不知君已去，夜深还照读书窗。——刘子翚《绝句送巨山》

32、中秋夜月白如银，照见东西南北人。——白玉蟾《山歌三首·中秋夜月白如银》

33、陇头明月迥临关，陇上行人夜吹笛。——王维《横吹曲辞·陇头吟》

34、新月曲如眉，未有团圞意——牛希济《生查子·新月曲如眉》

35、且道今霄明月色，何曾减却半分圆?——杨万里《中秋无月，既望，月甚佳二首·中秋无月莫尤天》

36、自把玉钗敲砌竹，清歌一曲月如霜。——高适《听张立本女吟》

37、新月又如眉，长笛谁教月下吹。——晏几道《南乡子·新月又如眉》

38、可怜今夜月，独照异乡人。——唐彦谦《客中感怀》

39、娟娟月转回廊。诮无处、安排暗香。——杨无咎《柳梢青·傲雪凌霜》

40、高高秋月明，北照辽阳城。——鲍君徽《关山月》

教师名言名句大全摘抄74条

赞扬差生极微小的进步，比嘲笑他更显着的劣迹更文明。教师名言名句大全摘抄是由我们为您整理和分享的句子，有需要的朋友就来看看吧。在我们的学习生活中，我们可以见到好多的格言，名人格言能够让我们将所学到的知识运用到实际中去。

教师名言名句大全摘抄【篇1】

1、语文是一门充满挑战的学科，永远会有新的想法角度，让你去认识和体验。

2、教师的幸福就是看到孩子们在成长！

3、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童、——赞科夫

4、经师易遇，人师难遇。

5、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

6、教诲如春风，师恩似海深。

7、为学莫重于尊师、——谭嗣同

8、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

9、这个学校的第一任教师，便是他的父母。当一个人过分溺爱孩子时，他的爱便是反人类的。生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。

10、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我不屈的性格

11、欣赏李冰冰教师，十分敬业！这两天嗓子状态不太好还是坚持把歌录到完美为止。——陈雨黎

12、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈

13、老师是风，我们是沙，风推动着沙前进，永远，永远。

14、人的思想潜力是无限的，怎样诱导和开发是最关键的也是最难的，这就是我们教师的责任。

15、我们是绿叶，请把阳光般的微笑带进课堂，我们才能进行光合作用。

16、一个希望的眼神，能令受挫的学生点燃自信之光。

17、带着一颗年轻的心，走进学生，感受他们的气息，与其一起享受幸福时光。

18、要有一颗金子般的心，要善于发现他人身上的闪光点。

19、务学不如务求师。——杨雄

教师名言名句大全摘抄【篇2】

20、教师对学生的爱不同于母亲对孩子的爱，它们的区别就在于教师的爱要融于理性之中。

21、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知

22、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈

23、强化整体教育，突出个体教育，探索主体教育，是泰安六中深化素质教育的总抓手。

24、老师，您就是沧海中的灯笼鱼，照亮他人，带领小鱼。

25、课堂上我们不仅仅传授知识，我们还要用自己的快乐告诉学生生活是美好的。

26、对老师多一份感恩，让老师多一份感动。

27、理论知识的传输和实践技能的训练是教育的双翼缺一不可。

28、古之学者必严其师，师严然后道尊。

29、给他们一双画笔，他们会画出缤纷色彩，给他们一对翅膀，他们将搏击长空，把思维的乐趣还给学生，我们将照亮一个个大写的生命。

30、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

31、如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。

32、在一定意义上，学生是老师的影子，儿女是父母的影子。吴明

33、不要过分仓促地相信和钦佩德育教员：他们说话像天使，生活却像凡人。约翰逊

34、音乐艺术应该是反映现实生活的，音乐是生活中最美好的一面。

35、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……——邹韬奋

36、教育的奥秘就在于不只看到他今天是谁，而在于看到他明天可能是谁。

37、一株树在最初的几年中就从自己的树干中发出了它以后要有的一切主要的枝芽，而以后他们仅仅是繁茂起来而已。同样，我们想赋予一个人一生所有的那些东西，也应当在这个最初的学校(母育学校)中赋予他们。夸美纽斯

38、作为教师，既要喜欢春光明媚，鸟语花香，又要容得下乌云察布，电闪雷呜，因为，站在我们面前的总是一群天真无邪，灿烂如花的孩子。

教师名言名句大全摘抄【篇3】

39、要使学生信任你，你首先要信任学生，信任是一切有利教育的前提。

40、在每个孩子身上灌注一颗爱的种子，让每个孩子在爱中成长。

41、作为教师，应该不仅教给学生知识，而应使他们有着丰富的情感和积极的人生态度，以及遇到困难挫折能够勇敢面对的能力。

42、“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意!伤感文章

43、教师是我们的在生父母！

44、教师不跪着教，才能引领学生智慧的绽放，个性的张扬，才能把课堂变成学生的天堂。

45、赞扬差生极微小的进步，比嘲笑他更显着的劣迹更文明。

46、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

47、师者所以传道授业解惑也。

48、坚持启发式，避免注入式。

49、师者，人之模范也。杨雄2、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》

50、教育的核心不是传授知识，而是培养健康人格，或者说教会学生做人。

51、在必须意义上，学生是教师的影子，儿女是父母的影子。——吴明

52、师者，人之模范也。——扬雄

53、惟其学而不厌才能诲人不倦；如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。

54、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学、——陶行知

55、人应该永远拥有两样东西希望之灯、接纳之窗。

56、我真嫉妒你们能遇到这么牛的教师！——罗永浩

57、为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

教师名言名句大全摘抄【篇4】

58、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

59、苦难是人生的教师。——法国作家巴尔扎克

60、正确引导有问题的学生，耐心等待他们的转变，是教育成功的秘诀之一。

61、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易

62、没有爱的教育，不是真正意义上的教育，只是动物本能式的训练。

63、身教重于言传。——王夫之

64、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

65、书本也是好教师，活用才能成功。——陈安之

66、学者必求师，从师不可不谨也、——程颐

67、人类灵魂的工程师。

68、身为世范，为人师表。

69、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威

70、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

71、创新始于积累，积累始于足下。

72、没有冷落，只有温暖，没有歧视，只有尊重，没有管制，只有引导，没有灰心和失望，只有热情奔放和幸福成长。

73、每一个孩子都是不同的，每一种教育方式都不是万能的。

74、对美和崇高的追求是少儿的天性，这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。——契诃夫

书的名言名句经典摘抄大全50条

从资本主义生产方式中期待产品的另一种分配，那就等于希望电池的电极和电池相连时不使水分解，不在阳极放出氧和阴极放出氢。~~有哪些类似的句子推荐呢？以下由优美句子网小编为大家精心整理的“书的名言名句经典摘抄大全50条”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

1、故官无常贵，民无终贱。有能则举之，无能则下之。

2、法者，曲制、官道、主用也。

3、爱是包容而不是放纵，爱是关怀而不是宠爱，爱是相互交融而不是单相思，爱是百味而不全是甜蜜。2、爱上一个人容易，等平淡了后，还坚守那份诺言，就不容易了。

4、让我沿着我自己的道路奋斗吧，千万不要丧失勇气，不要松劲。 人们必须真正地爱他的同类，我要尽可能地使自己具有这样的心。

5、人生就是这样，无论是否曾经抓住抑或远去，那些东西都不可能离去，虽然有些事不能回首，有些人只能永远埋藏。有一种爱挂着泪珠，但很凄美，它叫放弃!放弃虽然痛苦，但也是一种幸福拥有，感情是不能勉强的，如果死死抓住，抓住的也是伤痕和痛苦。把手握紧，里面什么也没有，把手松开。拥有的是一切。

6、宇宙一何愁，人生少至百。岁月相催逼，鬓也早已白。

7、走正确的路，放无心的手，结有道之朋，断无义之友，饮清净之茶，戒色花之酒，开方便之门，闭是非之口。——丰子恺经典名言

8、黄发垂髫，并怡然自乐。 ——陶渊明 《桃花源记》

9、雄发指危冠，猛气冲长缨。 ——陶渊明 《咏荆轲》

10、千秋万岁后，谁知荣与辱。 ——陶潜 《拟挽歌辞》

11、有生必有死，早终非命促。

12、这些教育名言出自400位优秀教师的笔端，更足成干上万教育工作者的心声。这些教育名言是优秀教师深思熟虑的真知灼见，是切身体验的至深感悟，是殚精竭虑的思想火花。

13、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。

14、日月掷人去，有志不获骋。

15、圣人能辅时，不能违时。智者善谋，不如当时。

16、要努力使学生把获得知识不当成最终目的，而当成一种手段，使知识不变成静止的、僵死的学问。[苏联]苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》

17、屈诸侯者以害，役诸侯者以业，趋诸侯者以利。

18、护士的职业道德和她的专业知识一样重要。

19、惟明君贤将能以上智为间者，必成大功。

20、分手一周年，已经离开我一年的时间，我已经学会了释怀，我已经学会了放下，我已经学会了所有的成全！

21、匪我求童蒙，童蒙求我；初筮告，再三渎，渎则不告。

22、万事由天莫苦求，子孙绵远福悠悠。

23、校课某科为课堂教学工作中，陶冶善诱为教育工作中，凡为教师，固宜课堂教学与教育担任也。——叶圣陶

24、不过五，五声之变，不可胜听也。色不过五，五色之变，不可胜观也。味不过五，五味之变，不可胜尝也。

25、这便是为了人生的饱暖的愉快，恋爱的甘美，结婚的幸福，爵禄富厚的荣耀，把我们骗住，致使我们无暇回想，流连忘返，得过且过，提不起穷究人生的根本的勇气，糊涂到死。——丰子恺

26、春天快结束时，孩子们的说话声在大楼里回响。

27、儿童对图画富有兴味，而拙于技术。因此儿童描绘物象，往往不真实，甚至错误。西方的教育论认为这是符合生物进化论的，因该听他们按照本能而作画，不可加以干涉。这是错误的图画教育论……——丰子恺

28、婚姻本身和以前一样仍然是法律承认的卖*形式，是卖*的官方外衣，并且还以不胜枚举的通*作为补充。

29、每则教育名言都富有哲理，耐人寻味、发人深省，给人以启迪，甚全会有经一则教育名言启迪而顿开茅塞的乐事，也会产生阅读一则教育名言而衍生出鸿篇巨制的奇迹。

30、人像一粒种子偶然地飘落到这个世界上，没有任何本质可言，只有存在着，要想确立的本质必须通过自己的行动来证明。人不是别的东西，而仅仅是他自己行动的结果。

31、故经之以五事，校之以计，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰将，五曰法。道者，令民于上同意，可与之死，可与之生，而不危也；天者，阴阳、寒暑、时制也；地者，远近、险易、广狭、死生也；将者，智、信、仁、勇、严也；法者，曲制、官道、主用也。凡此五者，将莫不闻，知之者胜，不知之者不胜。故校之以计，而索其情，曰：主孰有道？将孰有能？天地孰得？法令孰行？兵众孰强？

32、进而不可御者，冲其虚也；退而不可追者，速而不可及也。

33、一切伟大的艺术家都有敏锐的感觉和洞察的直觉。他们把他们所观察到的，所感觉到的，经过了他们的个性的溶化，更受了他们内部的迫切表现的冲动，用了某种方法表现出来的东西，就是他们的伟大的艺术。

34、人生无根蒂，飘如陌上尘。分散逐风转，此已非常身。落地为兄弟，何必骨肉亲！得欢当作乐，斗酒聚比邻。盛年 不重来，一 日 难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。 ——陶渊明 《杂诗·人生无根蒂》

35、既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。 ——陶渊明 《 归去来兮辞 》

36、不争天下之交，不养天下之权，信己之私，威加于敌，则其城可拔，其国可隳。

37、绝水必远水；客绝水而来，勿迎之于水内，令半济而击之，利；欲战者，无附于水而迎客；视生处高，无迎水流，此处水上之军也。绝斥泽，惟亟去无留；若交军于斥泽之中，必依水草，而背众树，此处斥泽之军也。平陆处易，而右背高，前死后生，此处平陆之军也。凡此四军之利，黄帝之所以胜四帝也。

38、白日沦西阿，素月出东岭。

39、城市和农村的对立的消灭不仅是可能的。它已经成为工业生产本身的直接需要，正如它已经成为农业生产和公共卫生事业的需要一样……大工业在全国尽可能平衡地分布是消灭城市和乡村分离的条件，所以从这方面来说，消灭城市和乡村的分离，这也不是什么空想。

40、天者水之谓也，人者鱼之谓也。鱼弃水，则蝼蚁得之矣；人弃天，则疾裁之矣。

41、在我生命的中途，我发现我迷路了，进入了一片黑暗的森林。

42、一个人坐在天鹅绒地毯上，却被困在丝绸被子里，他将永远不会出名。在沉默中度过一生，就像空气中的烟雾或水面上的气泡。

43、你永远不知道我哭的失控是因为你，那种想你是多么的坚强。

44、对不起我不酷我的喜欢需要回应

45、你在我身边或在天涯或无论什么地方，想到世界的角落里有一个你，觉得整个世界都变得温柔而稳定。

46、越有上进心的人，越自认为很优秀。

47、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。[英国]怀特海《教育的目的》

48、一个民族要想站在科学的峰，就一刻也不能没有理论思维。

49、不知是谁，在这里放下了一枝半凋的金凤花，有如故乡海岸上一小朵褪色的红云，以憔悴的容颜伴随着寂寞长眠的心。——舒婷

50、从资本主义生产方式中期待产品的另一种分配，那就等于希望电池的电极和电池相连时不使水分解，不在阳极放出氧和阴极放出氢。