成语故事观后感
发表时间:2025-06-05最新成语故事观后感(锦集十五篇)。
认真读完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编收集整理的《杯弓蛇影》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
成语故事观后感 篇1
暑假里,老师推荐我们阅读《中国神话故事》这本课外书,书中的每个故事都很吸引我,可是最吸引我的还是《女娲造人》这个故事。
这个故事的大概内容是这样的:一天,天神女娲来到地面,地面上只有山川树木,虫鱼鸟兽,她感到非常孤独和寂寞。她坐在一个池塘旁边,茫然对着池塘中自己的影子。忽然一片树叶飘落池中,静止的池水泛起了小小的涟漪,使她的影子也微微晃动起来。她突然觉得心头的死结解开了,是呀!为什么她会有那种说不出的孤寂感?原来是世界上缺少一种像她一样的生物。想到这儿,她马上用手在池边挖了些泥土,和上水,照着自己的影子捏了起来。她感到好高兴。于是,女娲照着自己的模样用水和土造出了人类。女娲不感到孤独了,她继续造人类,听着自己创造的小娃娃叫自己妈妈,心里美极了!
我们要感谢女娲,如果没有女娲也就没有我们人类。从这个故事里我知道了要动脑筋才会有创造。通过读《中国神话故事》中那些生动离奇的故事,还让孩子了解到我们的祖先对宇宙与自然万物形成过程的奇妙想象。
关于中国神话故事读后感4
这本书是尚燕彬和张红梅着的,中华民族的神话传说故事与中华民族的历史一样源远流长,与中华民族灿烂的文化一样绚丽多彩。
走进神话传说的.世界,我们不难体会到人类对自然的好奇与崇拜;对灾难和困苦的不屈争斗;对英雄人物的敬仰与热爱;对纯真爱情的讴歌与赞美;对美好生活的向往;对邪恶势力的憎恨等丰富细腻的感情。
走进神化传说的世界,我们还会认识许多可爱的人物:用生命创造世界的盘古和女娲;为人民造福的伏羲氏、神农氏、大禹、羿;为理想奋斗不止的愚公、刑天、鲤鱼;为人民发展立下大功的燧人氏、仓颌、嫘祖、孔子……
这本书给我了很大的启发,出于对神话传说故事的热爱,于是我也尝试着写了神话故事《梦神》,我非常喜欢这篇神话故事,常把它拿来读。以后我要争取写出好多故事来,和朋友们一起读!
读书是一件快乐的事!
成语故事观后感 篇2
守株待兔是一个大家都很熟悉的成语寓言故事,可是在农夫饿死前,神仙曾来过这里。
农夫快饿死之前,是非常后悔的,恨不得回到过去,将这件事的结果告诉好逸恶劳的自己,让他继续种庄稼,照顾好自己和家人,免得遭受饥饿。神仙看到农夫迷途知返,心软了,决定再给农夫一次机会,于是下凡,给了农夫一家人一颗仙丹,让农夫在春天来临之际,去播撒种子,一定有一个好收成,说完之后,就消失的无影无踪了。农夫非常的高兴,自己可以得到重新获救的机会。可是,农夫并没有吸取之前的教训,认为有了丹药,自己的好运就会来了,于是又放弃了种庄稼,继续在那棵树下等兔子。回到家之后,妻子劝他,不能这样下去了,好运是不会再来的,只要踏踏实实种地,才是正途,农夫仍然不听劝说,一意孤行,并且大言不惭的说,有神仙保佑,不会饿死的,就算饿死,神仙会再一次来就我们的。妻子无奈,只有随他去了。
结果可想而知,农夫在树桩旁一天又一天的等下去,始终没有等到兔子的到来。到了收庄稼的季节,别人都满载而归,而农夫只能眼巴巴的看着人家,后悔不已。
这个小故事告诉我们,不劳而获的事情是不可能总降临在你的身上,知道自己错了,一定要及时改正,不要到了无法弥补的时候才后悔,这样的话,你终究什么也得不到。
成语故事观后感 篇3
李老师在班会课上给我们观看了防溺水的宣传片,我看完这个片子时,手心都冒了一层冷汗,也感到十分伤心,冰冷的尸体,痛苦的亲人……观看完防溺水宣传片我感受深刻,我要牢记宣传片里给我们带来的深刻教训,时刻将安全牢记心里。
我们江口镇山清水秀,别人说有山有水的地方就有灵气,江口镇就是一个十分有灵气的地方,可是也正因为这里的好山好水,也就不可避免的出现了一些安全隐患。溆水、沅江都在我们镇交汇,我也常听家长和老师说起这些年在这两条河里被淹死的大人,小孩。危险就在我们身边,视屏里发生的事也可能就发生在我们的身边。所以,我们是绝对不可以私自下水游泳,如果擅自下水游泳后果不堪设想,身边没有救援设施,无家人陪伴,又不知道水域有多深,贸然下去游泳,这是对自己的生命不负责任。同时,我也要听老师的话,不独自一人去河边游玩,“常在河边走,哪有不失足?”
我们要爱惜自己的生命,因为生命只有一次,爸爸妈妈养我们这么大,很不容易,不能让爸爸妈妈伤心。影片后面给我们讲了很多防溺水知识,让我受益匪浅,特别是六不准,短短的.六句话,这是对生命的诠释。
水是生命之源,水也是无情的,生命只有一次,人生没有后悔药,珍爱生命,预防溺水从我做起!
成语故事观后感 篇4
星期二的时候,陈老师带我们去演播厅观看《夺冠》。
一开头,就看到中国女排在排球场上的苦练,中国女排教练把队员们都打哭了,队员们只能忍着痛,继续锻炼。我非常喜欢中国女排!流血,流汗!不流泪!
后来女排在和江苏男排打比赛,连输三次,教练和她们说:“平时我对你们的要求严格,很辛苦,但只有这样,中国最好的男排才会与你们打比赛,在战场上,没有你,没有我,只有我们!”在这句话中我听出了做什么都要学会合作。
球场上,江苏队员的三号,一米九零,和苏联的波尔科娃一样,七号米九六,是美国队海曼的身高,十号的净跳高度和古巴的佩雷斯一样,我们陪打教练的身形和日本的江上由美相似,郎平一米八四,是我们最接近欧美的主攻,如果中国女排队可以和男排抗衡,那明天,就可以成为世界冠军。
终于,到了中国女排对战日本女排的时候,在第一次的'比赛里,中国队的有些急躁,频频失误,4:7日本队先赢得一场,在第二场中,中国姑娘在比赛前就做好了最艰苦的准备,最后,在十分钟后打成了平手,比赛进入白热化,仅在郎平的一跳,一拍,成功积二分,中国队赢了!颁奖时升起了我们的中国五星红旗,奏起了国歌,看的我心情澎湃,眼睛湿润。
这一部电影我感受到:“要学会合作,遇到困难,努力克服困难,任何人都要无时无刻都要想着国家的荣誉是第一位,替国争光,无上光荣!”
成语故事观后感 篇5
乐广是一位爱喝酒,好客的晋国人。有一次,他邀请了一位朋友来喝酒,可是朋友却惊讶地发现他的酒杯里居然有一条“蛇”,但是朋友还是硬着头皮把酒喝了。回到家以后,朋友觉得肚制子不舒服,以为是“蛇”在作怪,他越想越害怕。不久倒在了床上。乐广见怪,于是回家仔细观察了自己的房子。原来是朋友头上的墙上挂着一张弓。后来,乐广再次请朋友来家里,说明了此事。
我看完这个成语故事,明白了我们做事不要给自己心理压力,心理压力会造成不好的结果,影响个人的判断能力。所以,在自己对事物的判断不能确定时,要淡定,不要给自己太大的心理压力,不要疑神疑鬼,自己吓唬自己。
在学习上也一样,一道文字长的数学题,不能被它的`面目给吓着,其实是横简单的。过一条河,一心以为水里有鲨鱼,一没走好就得当晚餐,其实是非常浅,清澈见底的小溪……不管是什么事,我们都应该克服困难,克服内心,勇往直前。
成语故事观后感 篇6
今天下午老师给我们放了一部电影,名叫《忠犬八公》,看完这部电影,我已泪流满面。八公对主人帕克的忠诚,令我更加喜欢狗了。
故事发生在火车站附近,“嘭”的一声,八公连着笼子从行李车上摔了下来,笼门松动,八公跑了出来。小小的身影在硕大的火车站里穿行,穿过来来往往的行人,八公停在了刚下火车的帕克教授面前。故事就从这里开始了。
帕克教授抱起了八公,四处寻找八公的主人,没有结果,只好先带回家养着。帕克的妻子不喜欢养狗,但当他看到帕克和女儿一起带八公玩球的场景时,心被融化了,八公成了帕克家的一员。
八公渐渐长大,每一天都会送帕克教授上班,下午5点准时在火车站接帕克回家。周末会和帕克一家嬉戏玩耍,唯一奇怪的是,八公怎么也不肯捡球。后来听朋友说,秋田犬一旦捡球了,一定有特殊情况。
有一天早晨,八公对着帕克又叫又拖,不准帕克出门去上班,帕克没有理会,径直走了。八公一反常态地叼起球,直追到火车站,帕克异常兴奋,却没有想到八公异常的'原因。果然,帕克心脏病突发猝死在了讲台上。从此,每天的下午5点,八公准时在火车站等他的主人回来,它坚信主人没有死。风雨无阻,从不间断,饿了有好心人捐钱喂他,困了睡在废旧的火车底。就这样,八公等了主人九年,直到一天,八公仿佛看到了帕克在向他走来……
八公的忠诚令我感动不已。我家有一只小狗叫爱贝,我以后一定会善待它。
成语故事观后感 篇7
大家都听说坐井观天这个成语吧,今天我就来给大家讲一讲新编的坐井观天。
自从青蛙和小鸟聊过天,听小鸟说外面的天地很大,心里半信半疑,直到有一天,那只鸟又落到井边喝水,青蛙忍不住问道,“小鸟小鸟,外面的世界很大很美,是真的吗?”,小鸟翻翻白眼,没好气的嗯了一声。青蛙就跃跃欲试的说,“要不我出去,你带我去看看怎么样?”小鸟说,“没问题!”于是,青蛙离开了曾经自豪的井底。
看到外面宽阔无边的天空,看到高高的大树,轻轻的小草,一栋栋房子,别提多兴奋了,小鸟责骄傲的说,“走吧,带你我常去的`农夫家先美餐一顿。”到了农夫家,看到了那样多的美食,青蛙觉得外面的世界太美好了,自顾自的享受起来,正在这个时候,农夫回来了,看到了吃的肚子鼓鼓的肥青蛙,笑得眼睛都眯了起来,“哈哈……今天有肉吃啦!”青蛙听到农夫的话,吓了一大跳,刚想逃走,可农夫已把门和窗户关的一只蚊子也飞不出去,青蛙绝望了。
青蛙心想,外面的世界时很美好,但危机四伏,享受的同时也要保护好自身啊!
成语故事观后感 篇8
师生读书是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个师生持续的投入极大地热情。更需要我们广大毕业班的师生们沉得住气,耐得住寂寞,下得了功夫,读书是一个厚积而薄发的过程,不是一蹴而就的事,读书更是一个持续积累慢慢浸润的过程。我们六年级的广大师生深深的知道这一点,因此把读书当做自己的一项长久工作来抓。
下面我就本学期六年级的读书工作总结如下:
一、调了解查,确定重点研读书目
新学期开始,我们六年级组的老师们就开始商讨本学期的重点研读书目。为了使我们推荐的书适合学生阅读,也为了让学生们喜欢读,我们反复讨论研究,一面上网查找新教育儿童图书推荐表,一面找学生代表调查情况。最后确定《假如给我三天光明》、《绿山墙的安妮》《跟鸟》《窗边的小豆豆》《狼王梦》等图书为重点研读书目。每月重点研读一本图书,其余的时间为自由阅读时间,孩子们可以在午读课和课余时间自由阅读自己喜爱的书籍,这样的安排不仅能鼓励后进生认真读书,还能让优秀生们有更多的自由时间进行自我提高,自我充实。
二、认真上好阅读课,教给学生读书方法WWw.111642.coM
为了保证学生读好这几本书,我们认真备课,认真上好好书推荐课、阅读指导课、汇报交流课,注重教给学生读书的方法,激励学生爱读书,读好书。在读书课上,我们不仅让优秀生交流自己的阅读感受,读自己写好的读后感,展示自己摘抄整理的读书笔记;还让后进生们当堂提问,说说自己在读书时产生的困惑,提出自己不理解的问题。这样的读书和交流活动,不仅让生与生之间有了更好的交流与互动,更让优秀生找到了自信,让后进生学到了一定的读书方法,关于方法的学习才是最好的学习,在我们六年级的师生共读课上,我们不仅收获了许多课外知识,还收获了学生之间的友谊。
三、做好手抄报,用心写好文
本学期,我们继续让孩子们在自己的读书笔记本上进行好词好句的摘抄和读书感受的简单写作。优秀生的读书笔记已经越写越精彩。有的孩子们设计的彩页简直就接近专业水平了,同时,我们还让孩子们设计了形式多样的阅读记录卡,从形状到色彩再到内容,都能给人很多美的享受。几次读书手抄报学生们也做得非常精美。中秋节我们一块阅读了关于中秋节的古诗词,让后让学生办了一期手抄版。苏轼的《水调歌头》给了孩子们很深的感触,他们也许已经理解了但愿人长久千里共婵娟的'豪放情怀。我们对第六单元的综合性学习《轻叩诗歌的大门》更是投入了太多的热情和精力。学习之处我们就让孩子们课下查阅大量的诗词,例如,边塞诗、思乡诗、咏物诗、李白的诗杜甫的诗,苏轼和辛弃疾的词、儿童诗等等,还让学生把自己最喜爱的诗歌改为一个个小故事,为了激发学生对诗歌的兴趣,我们还让学生收集关于诗人的小故事,并讲给同学们听。
同时我们还让学有余力的孩子们在校讯通博客上进行写作,到目前为止,我们六年级已经有了两位教师博腕儿,一位学生博腕儿,还有多位老师、多名学生的文章受到校讯通博客的推荐,有了校讯通这个写作和交流平台,我们六年级广大师生的写作热情日益高涨,读书兴趣也日渐浓厚。游走于读写之间,我们收获的不仅仅是师生关系的改变,更有课堂教学的高效,自己文化素养的提高。
四、开展读写活动,激发阅读热情
本学期我们六年级各个班都开展了“读书小明星”评比活动,利用班级的考评手册,利用每周一次的班会课,评选读书之星,然后让这些读书之星在班里做读书书心得汇报。这样的活动既激发了学生的读书热情,又交流了读书方法。可谓是一举双得。
在每月一次的读书小明星评选活动中,不仅涌现出许多许多的读书小达人,还提高了学生的习作热情和写作能力,现在我们六年级六六班、六七班都有学生在校外杂志上投稿,大家都开玩笑地说,瞧我们这些小能豆们,小小年纪就会为自己挣钱了。在上级领导举行的各种读写评比活动中,我们六年级的孩子们都名列前茅为校争光。
这就是读书与写作的巨大魅力,这就是书香浸润下的无声的成长。
成语故事观后感 篇9
"今天,我看了《幸福来敲门》这部电影,这部电影主要讲述的是主人公Chris gardnerbu不平凡的人生经历,一开始,他家境清贫,和妻子每天都要拼命的工作,才能维持生活,日子过得非常艰辛。最后妻子也离开了他,万般无奈之下。带着儿子一同工作。Chris gardner在外面工作,看见别人脸上都充满了幸福的样子,很是羡慕,但他没有办法。随后就到了他改变命运的时候,他进了一家经纪公司最后在那一家公司里不断学习和成长,充分展示了自己能力,工作中也获得了许多的'经验,最后Chris gardner建立了自己的公司,成了一个百万富翁,过上了幸福的日子。
在这部电影里我还是很佩服主人公Chris gardner:因为Chris gardner是一个乐观的人,他有有一个积极向上的心态,在种种困难的面前能屈能伸,无所畏惧,最终,他还是以他的智慧和勤劳的双手创出了属于自己的一片天。
这部电影里我的收获是:
1、我们做事要认认真真的做,无论遇到什么困难都要坚持,做到持之以恒。
2、在人生的路途中,时刻都要把握好机遇。
3、我们要有一颗乐观,积极向上的心态。
这部电影是一部励志的电影,告诉我们一个人的性格决定他的价值观以及他的人生。
成语故事观后感 篇10
在这三个月的参赛过程中,因为读书,我们快乐;因为读书,我们成长;因为读书,我们进步;因为读书,我们的生活充满书香!
一、“书香班级”增强家园凝聚力
第十届书香班级活动开赛以来,我和我的搭档xx老师常常在班级内动员家长们参与此项活动。我们也一直致力于探索“怎样写出好的xx,向家长传授写xx的经验?”
记得半年前,我们班刚刚组织新的小四成员加入班级圈子力争第届书香班级活动时,我和xx也仅仅是壮着胆子抱着试试看的态度来组织的。
没想到这个在我们单位圈子里扮演着配角的班级,在今年的第十届书香班级活动即将落幕时却收获了自认为在这个特殊的圈子内的骄人成绩。我们小四班级成员有14人,参赛博文共70多篇,我想这也是“书香班级的好征兆哦!”
从我们班倡导要加入“书香班级”以来,我们充分利用校讯通资源,定期给家长发短信。让家长在假期里多看书,勤写博文,积极参与,一起打造书香班级和书香家庭,开展亲子阅读,目的是“点亮阅读心灯,照亮孩子一生。”表现突出的家长有“x老师”、“x家长”“x家长x”“x家长x”“xxx”、“小四xx”、“小四xx”、“xx家长”等。大家齐心协力,相互沟通写x经验,相互探讨写x的乐趣,相互分享着彼此的甜蜜与幸福!
不过,在这里梅子还要感谢小四班其他家人对我们小四班工作的支持与配合,感谢您对我们老师工作的肯定和理解,因为有了您的支持,咱们小四班的大家庭才会此和谐快乐。
二、透过文笔看性情
xx老师:有经验的、用心做教育的老师。在她的博文中,让我们看到很多幼儿活泼快乐的身影。也让我们理解了教育的价值在于日复一日的运用及日复一日的坚持。从教育中发现xx和孩子在一起的生活,有时喜悦、有时忧愁、有时激动。但是,xx老师安于和孩子之间这种琐生活中不经意的惊喜。我喜欢单单这样柔嫩的、细腻的但更是理性的、平等的爱。孩子需要这样的爱、这样理性有教育意义的爱。她在现实与理想之间寻找那美梦的接缝,采撷那一朵朵绚烂的花朵!
xx:从教育xx来看,发现自己的每一天原来都是那么精彩、不着声色的精彩;原来,每一天都那么幸福,因为懂得知足与心怀感恩;原来每一天都那么充实,原来注重努力学习与专研。学着让自己充实,让别人感悟自己。她的圈子无论是大是小,她都在她的圈子里惬意着、自信着、活的很有成就感。但她却又能找准自己的位置、认清楚自己。我喜欢这样的单纯的快乐、喜欢这样的女子!
小四xx:用心的家长!字里行间都洋溢着温馨和谐的亲子画面。有自己的教育特色也是孩子必须要经历的道路,那就是——体验式学习。让孩子实际参与学习,也是孩子喜欢的学习方法。该家长真的很睿智,懂得借助大自然这本书为教材,适时抓住教育契机,让孩子亲自体验,通过自身的实践,感知实物的美好。
xx家长:反思型的家长。让孩子的成长不在家长所谓的“爱”中受到羁绊。善于发现孩子的.一点一滴的童趣。用心与孩子沟通,字里行间都能独到孩子的喜怒哀乐及成长中的变化,也让老师读到了她的责任心、家园共育的支持心及对孩子教育的重视心。
xx家长:很喜欢她的那句话“没有绝对的懒孩子,只有绝对的懒家长”这句话很对啊!培养孩子x好的方法就是饭前、入睡前给孩子讲故事。我总结了一下:
1、热爱读书的家长,懂得读书的益处,在读写之间透着记录的甜蜜与幸福。
2、重视亲子关系、重视亲子阅读。
3、重视孩子小小的变化,及小小的爱好,关注孩子的小小心里。
xx家长:细腻且温柔的家长。在这里再次感谢他为班级工作所做的付出与努力、给老师的帮助与配合。她的散体诗《致阳光体育节》果真精彩非凡,信手读来,真的很有画面感。《时间都去哪儿了》描述了自己对时间的理念,以及对生活中人事的珍惜之情。
三、我们收获满满
从严冬到新春,书香班级活动伴随我们温暖的过渡。将我们载入这春暖花开的彼岸后,它即将向我们挥手告别。但是,它将无限的温暖、无穷的力量注入我们的身体,让我们去经历盛夏,经历收获。然后来年,它又会热情地向我们招手“生活是充满春天的,秋天里的春天,冬天里的春天,而且还有很多很多的春天。”这很多很多的春天,里有书相伴春常在,书香活动无止境!
在校讯通书香班级活动的倡导下,在我们和家长朋友的紧密配合下,我们的班级阅读活动有声有色,书香班级氛围浓郁,让孩子们爱上阅读不再是一个口号,让阅读伴随孩子成长也不再是梦想!
成语故事观后感 篇11
读完这本书,我心里久久不能平静。这里面一个个优美的神话故事太令我感动了。作者通过一个个神话故事,教育我们如何不畏艰险,战天斗地;如何与人为善,助人为乐;如何惩恶扬善,弘扬正义;如何勤学苦练,克敌制胜……读完这本书我真是收获不浅。
这其中有一则故事最令我回味。那是的故事。这段故事主要是讲述黄帝想推举新帝继位,所以开展了一次选贤比赛,结果他的两个儿子玄嚣、昌意通过文武两关的比试,进入了最后的`决赛,黄帝决定最后以德试来选能。黄帝给他们出了一道难题:每一个人都有一个葫芦,葫芦里都有河水,开口即流,水宽三丈,一人多深,流过二百里才会干。但是要求他们让水从嵩山北坡流过三百里到东边的颖水,谁的水流到颖水水继位。二人急匆匆地抓起葫芦跑到嵩山去放水。结果他们各自试了无数天,放流了无数次都没有成功,就在
二人疑惑不解时,大兄长提议把两个葫芦融合一体,那河水就哗啦哗啦地流出了四百里!众仙不禁称赞:“手足同心,兄弟情长”。事后黄帝把兄弟二人叫去问,他俩有没有获得启示,二人表明了只有葫芦合体,水大流远。这里面有着治理天下的道理,百川归流,才能汇积成海。在黄帝的试探下胞弟谦虚地说,办法是兄长想出来的应该由兄长继位,而兄长也谦让地说:“弟弟年轻有为,继位最好。”而黄帝见他们诚心诚意,就让兄长继位。哎!真是名副其实的兄弟情谊长啊……
从这段故事里我深深地体会到团结的重要,谦让的可贵。而联系到现实生活中,我们每个同学在践行“八荣八耻”的行动中,都做到讲团结了吗?都做到谦让了吗?和玄嚣、昌意的讲团结的好品质相比,那些平时喜欢搞小摩擦,不讲团结的同学难道不感到羞愧吗?和玄嚣、昌意讲谦让的好德行相比,那些自私自利严重的同学难道不感到耻辱吗?
团结出力量,谦让出人才!
成语故事观后感 篇12
暑假里我读了《杯弓蛇影》这则寓言小故事。这个故事主要讲的是,从前有个叫乐广的人,一天他请朋友吃饭,可这个朋友回家以后就病了,乐广去探望他,问他怎么回事,朋友说你上次给我倒的酒里有一条蛇,我不好意思倒掉,只好喝了下去了。
乐广百思不得其解,酒里怎么会有蛇呢?乐广回家看到了挂在墙上的弓,心想,原来朋友看到的蛇是弓的影子啊!过了几天,他又请朋友来做客,还是让他坐在原来的位置,朋友又看到了那条蛇,乐广也拿着杯子到朋友的位置上,朋友发现他的杯子里也有一条蛇,朋友很奇怪,问他怎么回事?乐广把事情都告诉了他,朋友心里一下轻快了,病也好了。
这个故事让我明白了,在生活中无论遇到什么问题,都要一个为什么,都要通过调差研究去努力弄清楚事情的'真相,求得正确的解决方法,而不是一味的猜疑。
成语故事观后感 篇13
今天下午,语文老师给我们看了一部很感人的电影,叫做《忠犬八公》。影片的主人公是一只秋田犬,叫做小八。
小八在火车站被帕克教授发现了,并且把它带回了家。一开始,教授的妻子不同意养狗,因为她害怕狗。所以她要求教授在第二天送到火车站管理处让别人认领小八。管理处的人很不情愿,在没办法的情况下四处张贴小狗照片,可还是没有人来领,教授只好把小狗带回家,还亲自动手给小狗做了一个狗窝。小狗在教授家长大成了大狗,天天跟着教授去上班,而且变得越发神秘起来,来到火车站还懂得认路回家。
有一天,小八在教授要上班时表现异常,居然玩起了以往从来不玩的捡球游戏,小八的表现让教授非常满意。可是就在那天,教授在课上因病猝死。教授的妻子、女儿和女婿怀着无比沉痛的心情埋葬了教授,可是不明实情的小八依然每天傍晚五点准时守候在小镇车站的.门前,等待、凝视……从夏季到秋季,叶子绿了又黄,一直等到自己变老变弱,等了整整十年。十年时间里,风雨无阻,直到它最后死去,它始终如一。
十年啊,十年对于人来说也许只是生命的几分之一,但对小八来说,那是它的一生!它用它的一生来诠释对主人的爱。
成语故事观后感 篇14
今天,我读了一个故事,”杯弓蛇影“,这个故事让我受益匪浅。
传说古时候有个人叫乐广,有一次,有个朋友请他去自家喝酒,朋友家挂了一张弓,看起来像一条蛇。结果乐广拿起酒杯,弓倒映在杯中,乐广以为是一条小蛇,便迟迟不敢动口,这时主人拿起酒杯,乐广心里却非常矛盾。他想:”喝还是不喝呢“主人马上要把酒喝掉了,于是他一咬牙,把酒喝了下去,结果当天回去就病了。主人知道了原因,哈哈大笑,立即把墙上那张弓的事告诉了乐广,结果他的病马上就好了。
乐广百思不得其解,酒里怎么会有蛇呢?乐广回家看到了挂在墙上的弓,心想,原来朋友看到的蛇是弓的影子啊!过了几天,他又请朋友来做客,还是让他坐在原来的`位置,朋友又看到了那条蛇,乐广也拿着杯子到朋友的位置上,朋友发现他的杯子里也有一条蛇,朋友很奇怪,问他怎么回事?乐广把事情都告诉了他,朋友心里一下轻快了,病也好了。
这个故事告诉人们:不要盲目地相信事物的表面现象,应该看清情况,找对原因,再做出正确的判断,千万不要让事物的表面现象造成心理障碍,给自己压力。
成语故事观后感 篇15
琅琅读书声,悠悠伴我心,在这美好的读书月,我们全体师生进行了读书活动,增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野,开阔了自己的眼界,思想获得了很大的提升,学生在读书中有了很多很多的收获。现在将读书活动总结总结如下:
一、展现的风采
1.让学生显风采
在读书活动中,我班组织学生开展一系列相应的活动。如:利用早自习,让学生读美文、颂经典。内容主要以《三字经》为主,此外,《洋葱头历险记》、《伊索寓言》等都纳入到我们的读书计划中来。配合学校的开幕节,我们还组织学生开展了集体诵读比赛,更是点燃了全校师生诵读的热情。而平时阅读要求学生坚持写读书笔记,鼓励学生积极投稿到,与众人分享读书之乐。通过阅读、积累与展示等活动,不但为学生营造浓厚的读书氛围,而且还为学生创造展示风采的特殊环境,把我校的读书活动推上新的台阶。
2.让家长显风采
在读书活动中,为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动,而且在读书活动中能收到良好的效果,我班通过校信通、校园论坛等渠道向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书方法,还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获,家长们经过交流与介绍,能通过行之有效的方法引导孩子,也纷纷表示,这样的活动开展的好。
二、开展读书活动的措施
(1)要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。
(2)利用家校通、校园论坛向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。
(3)要求家长、老师以身作则,带头营造浓厚的'家庭读书氛围。
(4)鼓励学生多读书,家长要满足孩子的读书愿望。
(5)开展“我与家长共读一本好书”的活动,并按学校的要求填写好读书记录表,家长与孩子要同时写下读书心得体会,共享读书之乐。
(6)围绕读书活动,我校开展了一系列的活动:每日一颂活动,现场作文大赛,师生同台诵读活动,阅读之星、书香班级评比活动等。让学生在这些活动中,不但展示自己的才华,而且能与他人交流读书之乐。
(7)要求学生坚持写读书笔记,通过读书长智,通过读书明理。
当然活动中也有很多的不足之,我们这样的农村小学家庭读书是个弱项,虽然老师和学校做了多番的努力但还是有些家庭没有重视孩子的课文阅读,认为只要把课本读好就够了,更别说是共同阅读了。还有的是留守家庭,对于这样的家庭还没想到更好的解决方法。虽然困难重重,但我相信只要一次次的努力,总会有效的。每天种一朵花,不久的将来就会是鲜花满园、芬芳迷人。
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